Los motivos de los cuentos son elementos con caracter simbólico.
Toda clase de motivos deben mantenerse en las adaptaciones, un ejemplo sería si quisieramos adaptar el cuento de la bella durmiente no podemos cambiar por ejemplo que se pespertó ella sola, pero si podremos cambiar las aventuras que ha tenido el principe antes de despertarla.
Ahora nos centramos en ls personajes de ls cuentos folclóricos :
Personajes buenos :
Personajes de acción ( sn ls protagonistas ), hadas madrinas cuya función es proteger al prtagnista y animales donde los niños se pueden identificar con ellos.
Personajes malos :
Enemigo, el personaje malo, gigantes y ogros.
Los duendes, las brujas y brujos pueden ser tanto buenos como malos.
Al finalizar la clase, la profesora nos ha traído varios libros distinguiendo claramente los que son fiables y los que no, para tenerlos presente en un futuro a la hora de escogerlos. En la actividad de este bloque realizaremos nuestra propia adaptación del cuento “Toda clase de pieles”, (contada por Irune en clase).
Toda clase de motivos deben mantenerse en las adaptaciones, un ejemplo sería si quisieramos adaptar el cuento de la bella durmiente no podemos cambiar por ejemplo que se pespertó ella sola, pero si podremos cambiar las aventuras que ha tenido el principe antes de despertarla.
Ahora nos centramos en ls personajes de ls cuentos folclóricos :
Personajes buenos :
Personajes de acción ( sn ls protagonistas ), hadas madrinas cuya función es proteger al prtagnista y animales donde los niños se pueden identificar con ellos.
Personajes malos :
Enemigo, el personaje malo, gigantes y ogros.
Los duendes, las brujas y brujos pueden ser tanto buenos como malos.
Al finalizar la clase, la profesora nos ha traído varios libros distinguiendo claramente los que son fiables y los que no, para tenerlos presente en un futuro a la hora de escogerlos. En la actividad de este bloque realizaremos nuestra propia adaptación del cuento “Toda clase de pieles”, (contada por Irune en clase).
Vale.
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